Test de Déficit de Atención

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¿En qué consiste la evaluación para el diagnóstico del Déficit de Atención?

¿Tu hijo se distrae fácilmente, tiene dificultades para seguir instrucciones o está teniendo problemas en la escuela?. ¿Estás luchando por concentrarte en el trabajo o terminar tareas simples y te resulta muy complicado? 

No es desinterés, ni falta de motivación. Puede ser TDA o TDAH y tiene solución.

El Trastorno por Déficit de Atención (TDA) actualmente nombrado TDAH de tipo inatento, es una condición neuropsicológica que afecta la capacidad de concentración, organización y seguimiento de instrucciones, sin necesidad de mostrar hiperactividad

En Guía y Educa evaluamos tu caso con calma y profesionalidad, para que puedas tener respuestas claras y soluciones reales.

¿Cuándo es recomendable realizar una prueba para detectar TDA?

Puede ser frustrante sentir que la falta de atención, tuya o de tu hijo, está afectando a tu vida cotidiana y al rendimiento escolar o laboral. Quizás llevas tiempo con dudas sobre ciertos comportamientos que no parecen encajar o no encuentras un motivo y una explicación clara.

Si te identificas a menudo con situaciones como estas, es el momento de hacer una evaluación. Este es el primer paso para entender qué ocurre y te permitirá buscar las herramientas adecuadas para mejorar.

  • Distracción constante o la sensación de estar «en las nubes».
  • Impulsividad o dificultad para esperar turnos.
  • Problemas para organizarse y planificar tareas.
  • Pérdida frecuente de objetos o dejar tareas sin terminar.
  • Rendimiento escolar o laboral por debajo del potencial esperado.

Diagnóstico clínico del Déficit de Atención

Descubrir, comprender y acompañar es el primer paso hacia una vida con más claridad.

El Déficit de Atención (TDA) no es un problema de voluntad ni de «esforzarse poco», sino una manera diferente de funcionar a nivel neurobiológico. A menudo, sus síntomas se confunden con pereza, rebeldía o simple desinterés. Una evaluación profesional es el primer paso fundamental para salir de dudas, obtener respuestas claras y encontrar las estrategias que realmente funcionan. En Guía y Educa, estamos especializados en identificar el TDA en todas las etapas de la vida.

Muchos padres confunden el TDA con desobediencia, falta de interés o inmadurez. Pero en realidad, el cerebro del niño con TDA funciona de manera distinta, y con el diagnóstico adecuado, puede aprender, rendir y desarrollarse plenamente.
Los indicadores más frecuentes para el déficit de atención que observamos en la etapa infantil son:


● Dificultades de atención. Se distrae con facilidad, le cuesta seguir instrucciones, parece no escuchar y comete errores por descuido.
● Dificultades en la organización. Le cuesta planificar tareas, olvida materiales o deberes con frecuencia y necesita más tiempo del habitual para terminar.
● Impacto emocional. Tien sensación de frustración constante, presenta baja autoestima, ansiedad , cansancio mental o sensación de desborde.

En la adolescencia, las exigencias académicas y sociales aumentan, y el TDA puede «enmascararse» o confundirse fácilmente con desinterés, rebeldía o problemas emocionales. Muchos adolescentes sienten que no están a la altura, sin entender por qué. En realidad, el cerebro adolescente con TDA funciona de forma distinta y necesita un enfoque adecuado.
Los indicadores más comunes para el déficit de atención en adolescentes son:

● Dificultades de concentración.  Le cuesta mantener la atención en clase y evita tareas que requiere atención sostenida. A menudo parece «estar en su mundo».
● Dificultades de organización y rendimiento académico.  Su rendimiento escolar no muestra su verdadero potencial, olvidar tareas,  le cuesta planificar su tiempo o empieza actividades que le cuesta terminar.
● Gestión emocional. Alta frustración, síntomas de estrés o ansiedad, y una autoestima mermada por la sensación constante de «no ser capaz».

La mayoría de los adultos con TDA no fueron diagnosticados en la infancia. Muchos han sido etiquetados como “desorganizados”, “distraídos” o “vagos”, cuando en realidad tienen una condición neuropsicológica que puede tratarse.
Los síntomas más comunes del déficit de atención en adultos son:

● Problemas de enfoque. Te cuesta concentrarte en reuniones o tareas laborales, saltas de una actividad a otra sin terminar la anterior y olvidas citas o compromisos importantes.
● Desorganización. Sientes que «vives en el caos», te cuesta gestionar el tiempo, priorizar tareas importantes y mantener el orden en casa o en el trabajo.
● Impacto emocional. Sensación constante de estar desbordado/a, agotamiento mental, ansiedad, baja autoestima y frustración por no alcanzar tus metas.

Modalidades de evaluación del Déficit de Atención: online o presencial

En Guía y Educa hablamos contigo y, si es necesario, con familiares o profesores para conocer la historia, síntomas y el contexto que rodea a cada caso. Todo esto solo es posible realizando la evaluación de forma presencial. Es la forma más completa y confiable de diagnosticar el Déficit de Atención (TDA) o el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Permite una atención personalizada, interacción directa con especialistas y la aplicación de pruebas neuropsicológicas en un entorno controlado.

Testimonios de familias y personas que confiaron en nosotros

Informe clínico detallado de TDA

Un Informe Clínico para el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) es la hoja de ruta que necesitas. Es un documento profesional y detallado que resume los resultados de una evaluación especializada para identificar si una persona presenta dificultades relacionadas con la atención, la concentración y otras funciones ejecutivas.Tendrás un diagnóstico claro. Confirma si las dificultades se deben a un TDA (o TDAH) y descarta otras posibles causas.

Te servirá para entender el «porqué». Cómo impactan los síntomas en la vida diaria, el rendimiento académico o laboral y las relaciones personales.

Contarás con un plan de acción. El informe te orienta con recomendaciones personalizadas para tratamientos, adaptaciones escolares o laborales y estrategias para mejorar la calidad de vida.

Accede a ayudas, ya que sirve como respaldo formal para acceder a apoyos, terapias o intervenciones especializadas.

Coordinación con colegios y profesionales médicos para un diagnóstico integral

Cuando un niño o adolescente recibe un diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención (TDA), el trabajo no termina ahí. Para lograr verdaderos avances, es fundamental una coordinación estrecha entre la familia, los especialistas y el colegio.

Redactamos nuestros informes pensando también en los profesores. Son claros, prácticos y explican exactamente qué adaptaciones necesita el alumno y por qué.

No nos limitamos a entregar el papel, hablamos con los tutores y coordinadores para ayudarles a implementar las estrategias y adaptaciones que proponemos en el aula.

Facilitamos reuniones de seguimiento con el colegio y la familia para ver qué está funcionando, qué se debe ajustar y resolver cualquier duda que surja por el camino.

¿Tienes dudas sobre nuestra evaluación del Déficit de Atención? ¡Consúltanos!

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    Preguntas frecuentes sobre el test de Déficit de Atención

    Cada persona es única y el TDA puede manifestarse de formas distintas por eso, con una evaluación detallada y personalizada podemos ayudar a la persona.
    Se realiza una entrevista clínica personalizada para conocer la historia, síntomas, contexto familiar, escolar o laboral y comprender cómo afecta el TDA la vida diaria.
    Se realizan cuestionarios estandarizados para medir síntomas de atención, hiperactividad e impulsividad, aplicados a padres, profesores y al propio paciente.
    Se realizan pruebas neuropsicológicas para evaluar las funciones cognitivas (atención, memoria, velocidad de procesamiento, planificación)
    También utilizamos técnicas de observación directa y evaluación del entorno.

    Es común que el TDA se pueda confundir con otros problemas de conducta o comportamiento, por eso es importante que un profesional evalúe con detalle cuales son las fuentes del problema. A continuación detallamos algunos de los signos de alatma para optar por una evaluación de TDA:
    Si detectas que se distrae fácilmente y le cuesta terminar lo que empieza, si parece no escuchar cuando le hablan o se desconecta con frecuencia, si observamos dificultades para seguir instrucciones o completar tareas escolares.
    Si también observas que pierde objetos con frecuencia y muestra desorganización constante en sus actividades diarias. Si tiene problemas para controlar impulsos o se muestra muy inquieto/a. Si su rendimiento escolar es bajo a pesar de que sabes que puede dar más, y se frustra o desmotiva con facilidad por las dificultades que afronta.

    Si, es válido. Un Informe Psicológico Profesional es un documento oficial y reconocido que respalda diagnósticos como el Trastorno por Déficit de Atención (TDA/TDAH), y es fundamental para acceder a apoyos, adaptaciones y tratamientos adecuados.
    En la escuela se utiliza para solicitar adaptaciones curriculares (tiempos extra, métodos de evaluación especiales, apoyos en clase) y justifica la necesidad de recursos educativos adicionales. Además facilita el acceso a servicios médicos especializados y programas de apoyo.

    Si sospechas que tu o tu hijo/a puede tener Trastorno por Déficit de Atención (TDA/TDAH), te recomendamos una evaluación presencial ya que puede marcar la diferencia en la precisión del diagnóstico y la efectividad de las pruebas. Requiere una observación directa por un profesional especializado y un ambiente controlado para la realización de las pruebas.
    En Guía y Educa realizamos evaluaciones completas, serias y personalizadas, adaptadas a cada edad y necesidad. Realizamos las pruebas de diagnóstico de forma presencial en cualquiera de nuestros centros.

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